Акушерство: курс лекций: учебное пособие / под редакцией: А. Н. Стрижакова, А. И. Давыдова. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 456 с: рис., табл.

В учебном пособии по акушерству изложены основные проблемы современного акушерства и перинатологии. Представлены данные о современных методах исследования в акушерстве, патогенезе, ранней диагностике, терапии, акушерской тактике при гестозах, плацентарной недостаточности, потере беременности и многих других осложнениях гестационного процесса и родов. Освещены вопросы оперативного родоразрешения: показания, профилактика осложнений, диагностика и терапия гнойно-воспалительных осложнений. Показаны перспективы развития перинатальной медицины, охраны здоровья женщин и детей раннего возраста. Издание предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов и интернов, акушеров-гинекологов, а также врачей общей практики.

Внутренние болезни. 333 тестовые задачи и комментарии к ним  : учебное пособие / [Л. И. Дворецкий и др.]. - второе издание, переработанное и дополненное. - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 160 с.: рис., табл.  

Учебное пособие написано коллективом сотрудников кафедры госпитальной терапии №2 лечебного факультета ММА им. И.М.Сеченова. Авторы обобщили собственный многолетний опыт работы по созданию тестовых задач по терапии и проведению по ним экзаменов на 5 и 6 курсах. Настоящее издание познакомит студентов медицинских вузов с типами задач, предлагаемых на письменных тестовых экзаменах по внутренним болезням, и поможет самостоятельно подготовиться к тестированию, так как содержит не только ответы на задачи, но и, в отличие от подобных изданий, развернутое аргументированное объяснение правильного решения теста. Книга предназначена не только студентам медицинских вузов, но и интернам, клиническим ординаторам и врачам, проходящим переаттестацию по терапии. 

Заболотных, И И. (профессор, доктор медицинских наук). 
Медико-социальная экспертиза и реабилитация в кардиологии: руководство для врачей    / И. И. Заболотных, Р. К. Кантемирова. - Санкт-Петербург: СпецЛит, 2008. - 110, [1] с.  

В руководстве рассмотрены особенности медико-социальной экспертизы и реабилитации больных с ишемической болезнью сердца и артериальной гипертензией на основании клинико-экспертного обследования больных с использованием наиболее информативных клинико-функциональных показателей. Также приведены критерии инвалидности, противопоказанные виды и условия труда при артериальной гипертензии и ишемической болезни сердца, возможности медицинской и социально-профессиональной реабилитации.

Книга рекомендована для терапевтов, кардиологов, врачей клинико-экспертных комиссий (КЭК), врачей-экспертов бюро медико-социальной экспертизы (БМСЭ), врачей-реабилитологов, социальных работников, а также для студентов медицинских вузов.

В справочнике систематизированы современные лекарственные средства для инфузионной терапии. Особое внимание уделено кровезаменителям для лечения шока и гиповолемии. Подробно характеризуются отечественные и зарубежные препараты для лечения шока, кровопотери, ожогов, гематологических, гнойно-септических, инфекционных заболеваний и целого ряда других патологических состояний. Для трансфузиологов, анестезиологов-реаниматологов и врачей экстренных служб.

В руководстве для врачей в сжатой форме представлены сведения о методах диагностики и лечения заболеваний почек и мочевыводящей системы у детей. Книга адресована участковым педиатрам и семейным врачам, педиатрам стационаров, консультативно-диагностических центров, санаториев, детским нефрологам. Она может использоваться в последипломном образовании для подготовки по нефрологии врачей-интернов, клинических ординаторов, аспирантов.

В настоящее время остеопатия представляет собой целостную систему философского подхода к диагностике и лечению, который рассматривает человека в единстве его механических, гидродинамических и нервных функций. Это самостоятельное направление медицины, включающее понимание заболеваний с учётом причинно-следственных связей между механическими повреждениями тканей человека и патологией, которая в результате развивается. Основным инструментом, как диагностики, так и лечения в остеопатии являются руки врача. Остеопатия отлично дополняет аллопатическую медицину в аспекте, обращенном к функциональным состояниям, а также имеет положительный результат при целом ряде органических заболеваний. Применение немедикаментозных остеопатических оздоровительных мероприятий позволяет существенно сократить сроки восстановления здоровья и является весьма рентабельным в силу высокой востребованности данных услуг в мире. 

В книге описаны многообразные расстройства психической деятельности, личности и поведения, свойственные различным душевным заболеваниям, патологическим состояниям и нарушениям развития. Значительное внимание уделяется нерезко выраженным, ранним, а также трудным в плане выявления, идентификации и оценки нарушениям, их систематике и возможному диагностическому значению. Книга снабжена достаточным количеством аутентичных клинических иллюстраций в виде точных штат из высказываний пациентов, что позволяет избежать схематизма и неопределенности в изложении материала. Описание расстройств предваряется психологическими текстами, сведениями изэтнографии, психолингвистики, неврологии, истории, философии.

Для врачей разного профиля, клинических психологов, студентов медицинских, психологических и юридических факультетов, преподавателей, криминологов, юристов. 

Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии: для студентов 3-го курса / под редакцией И. Ю. Лебеденко, В. В. Еричева, Б. П. Маркова. - Москва: Практическая медицина, 2009. - 420 с. : ил., рис.;  

В учебном пособии «Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии для студентов 3 курса» систематизированы сведения о методах ортопедического лечения твердых тканей зубов и дефектов зубных рядов. В руководстве рассмотрены показания и противопоказания к различным вариантам лечения. Учебное пособие представляет достоинства и недостатки каждого метода. Книга «Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии» состоит из двух разделов, каждый из которых содержит общие клинические сведения, способы обследования больного и подготовки полости рта к протезированию. Во втором разделе руководства большое внимание уделяется возможным осложнениям при изготовлении и использовании зубных протезов. В каждом занятии сформулирована цель занятия и контрольные вопросы, которые нацеливают студента на ключевые аспекты обсуждаемой темы.
Учебное пособие «Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии» предназначено для студентов 3 курса стоматологических вузов.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса ортопедической стоматологии для стоматологических факультетов медицинских вузов. В книге систематизированы сведения о методах ортопедического лечения больных с полным отсутствием зубов и заболеваниями пародонта. Книга состоит из двух разделов. В первом из них рассмотрены особенности клинического обследования пациентов с полным отсутствием зубов, способы изготовления искусственных зубных рядов. Во втором разделе большое внимание уделяется методам исследования состояния пародонта и возможностям ортопедического этапа комплексного лечения различных форм пародонтита. В каждом занятии сформулирована цель занятия и контрольные вопросы, которые обращают внимание на ключевые аспекты обсуждаемой темы.
Для студентов 4 курса стоматологических факультетов медицинских вузов.

Учебное пособие «Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии для студентов 5 курсов» написано в соответствии с программой курса ортопедической стоматологии для стоматологических вузов. В книге систематизированы сведения о методах лечения повышенного стирания зубов, аномалий и деформаций челюстно-лицевой области. Большое внимание уделяется способам диагностики и лечения заболеваний височно-нижнечелюстных суставов, последствий челюстно-лицевых травм и различных патологий.
В каждом занятии сформулирована цель занятия и контрольные вопросы, которые обращают внимание на ключевые аспекты обсуждаемой темы.
Учебное пособие «Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии» предназначено для студентов 5 курса стоматологических факультетов медицинских вузов.

Издание содержит клинические рекомендации по наиболее распространённым эндокринным заболеваниям, подготовленные и рекомендованные ведущими специалистами Российской ассоциации эндокринологов. Клинические рекомендации описывают действия врача при профилактике, диагностике, лечении и дальнейшем ведении пациентов. Предназначено практикующим врачам - терапевтам, эндокринологам, акушерам-гинекологам, онкологам, а также студентам старших курсов медицинских вузов.